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    溧阳新概念英语培训初中音标口语辅导中考英语一对一家教
    2017-03-21 20:58:35 发布   次浏览   来源:94培训网   发布人:溧阳名思教育 收藏 置顶 举报
溧阳新概念英语培训初中音标口语辅导中考英语一对一家教
  • 溧阳新概念英语培训初中音标口语辅导中考英语一对一家教
  • 区域:溧阳市
  • 上课班制:随到随学
  • 课程类型:普通课程
  • 授课时间:随到随学
  • 授课对象:初中英语
  • 网报价格:¥29    课程原价:¥100
  • 咨询热线:13814771707
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溧阳新概念英语培训初中音标口语辅导中考英语一对一家教

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名思教育认为给孩子选个合适的老师才是保证教学效果的关键。并非重点学,校的老师就适合所有的孩子,选择师资的需要根据学生学习基础和老师的讲课特点。需要补基础的学生,给安排拔高的老师讲课就是不合适的;师生教与学就不配套,显而易见就不会取得好的效果。


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部分同学们进入初中,语文学习往往出现不正常的突然“减速”,这的确是非常普遍的现象。为什么会这样呢 ?  

(一)某些学生在小学的学习习惯和学习方法不当是造成成绩滑坡的重要原因。小学生的直观性强,而抽象思维能力弱;死记硬背能力强,而对知识的运用能力和迁移能力弱,所以在小学靠突击和死抠硬记取得成绩的学生,如不注重改进学习方法,又缺乏独立钻研的学习精神,到中学自然跟不上。   

(二)升入初中,90%以上的学生大的感受是:在小学还有一些玩的时间,而到了初中,自主时间少了,课程增加到十几门,加之一开学,学xiao就对初一新生提出高要求,实行严格的管理,一时不适应的学生会感到压抑,产生了心理障碍,甚至对学习失去信心和兴趣。   

(三)初一学生入学时语文基础参差不齐,对新的学习环境和学习方法适应能力也不一样,所以升入初中后,语文成绩肯定也不一样,渐渐就会出现两极分化的现象。因此,指导初一学生掌握新的学习方法,刻不容缓。   

一、要养成预习的习惯

在小学,学生普遍不重视预习环节,对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在老师教学过程中完成的。进入初中后,从学习第.一篇课文起,就要养成预习的习惯。这一点非常重要。  

那么,怎样预习呢  

第.一步:阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍,对课文中不认识的字、不理解的词,通过查字、词典弄清楚,难懂的句子划上特定的符号,在老师的讲解中理解或向教师请教。   

第二步:精读课文,弄清课文主要内容、段与段之间的关系、课后练习及一些语法知识等。  


【名思教育】致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。名思教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,名思的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。


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   名思教育思接中华千年传统教育“因材施教”个性化辅导理念的同时,在教学过程中积极加入了大量西方现代超前教育元素。教研老师不仅各个专业知识过硬而且深谙学生学习心理,能够在最短的时间内激发孩子的学习兴趣,补足以往学习漏洞,从而进一步提升飞跃。让孩子在名思体会到“向来枉费推移力,此日中流自在行”的学习乐趣。在传道、授业、解惑的同时,名思教育对学生的学习行为、态度、能力三方面也会进行综合培养,在学习的过程中不断增强自信心,提升学习品质。名思人努力把千千万万的孩子们培养成为学习能力强,心理健康,品质高尚的综合性人才。 
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